ФГОС

Регистрация

Поля со звёздочкой (*) обязательно должны быть заполнены.

Фамилия и инициалы *

Логин (на латинице) *

Пароль (на латинице) *

Подтверждение пароля *

Email *

Подтверждение email *

Защита от ботов *

Детский телефон доверия

Полезные ссылки

Вся информация о персональных данных размещена с согласия участников образовательного процесса

Материалы по ФГОС

Просмотров: 5956

Документы

Федеральные

Региональные

Сетевой план–график по методическому сопровождению введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования на территории Новосибирской области

Муниципальные

ПРИКАЗ № 150 р от 18.04.2014 "Об организации введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования на территории города Бердска" с приложением "План – график мероприятий муниципального уровня по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях, подведомственных МКУ «УОиМП»"

Локальные

Инклюзивное образование

Инклюзивное дошкольное образование основывается на совместном пребывании в детском саду здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.

В условиях Федерального Государственного образовательного стандарта образовательный процесс детского сада комбинированного вида предусматривает уход и заботу, обучение знаниям, обучение жизненно важным навыкам, воспитание личностных качеств и развитие способностей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Активное включение в образовательный процесс всех его участников создаёт условия для понимания и принятия друг друга с целью достижения плодотворного взаимодействия на гуманистической основе как для нормально развивающихся детей, так и для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Для получения без дискриминации качественного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья создаются необходимые условия для диагностики и коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказание ранней коррекционной помощи на основе специальных психолого-педагогических подходов и наиболее подходящих для этих детей языков, методов, способов общения и условий, в максимальной степени способствующих получению дошкольного образования, а также социальному развитию этих детей, в том числе, посредством организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

Нормативно-правовые основы инклюзивного образования.

Организация инклюзивного образования в ДОУ

Родителям

Что нового на сайте

Дорожная безопасность
> Дорожная ловушка

Достижения педагогов

Группа №1 > Достижения

Группа №1 > Методический материал

oronavirus

baner vov 75

gripp

Обращение
граждан

Гостевая книга

Группы в соцсетях

odnoklassniki

fasebook

Результаты
независимой оценки

План мероприятий («дорожная карта») по устранению недостатков качества условий, выявленных в ходе независимой оценки качества образовательной деятельности Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения – Детского сада комбинированного вида № 25 «Рябинка» (по результатам независимой оценки качества образовательной деятельности, проведенной в 2019 году)

Оцените наш сайт

Нам важно Ваше мнение

Электронная
очередь в
детский сад

Коллективный договор

Уполномоченный по правам ребенка в НСО

E-mail: lem@nso.ru

Сайт: http://nskdeti.nso.ru/

Телефон: 8 (383) 223-20-27

Конкурсный отбор

Участие МАДОУ № 25 в кон-курсном отборе муниципальных образовательных организаций

Мы используем файлы cookie, чтобы Вам было максимально удобно работать с нашим сайтом. Если Вы с этим согласны щелкните по кнопке Ok,
в противном случае отмените использование файлов cookie в настройках Вашего браузера или покиньте данный сайт.

Ok